Топ-20 активностей на английском: во что играть на уроке и дома

Эти двадцать активностей отобраны из большого сборника, куда учителя со всего мира прислали свои любимые находки. Все они проверены в реальных классах — от крошечных групп до больших шумных. Берите на урок или домой, подстраивайте под возраст и уровень ребёнка.

1. Act out — ребёнок разыгрывает слово или фразу, остальные угадывают. Простейший способ оживить лексику.
2. Acting songs — поём песню и показываем её жестами. Слова запоминаются вместе с движениями.
3. Brown bear, brown bear — по мотивам знаменитой книжки: цепочка «кто кого видит», отрабатываем цвета и животных.
4. Change places, please («Поменяйтесь местами») — все сидят в кругу, водящий в центре называет признак: *Change places if you like ice cream!* Все, к кому это относится, вскакивают и меняются стульями, а водящий пытается успеть занять свободное место. Кто остался без стула — новый водящий. И структуру тренируем, и класс расшевеливаем.
5. Crazy animals — дети сочиняют рассказ от лица животного (*I am a crocodile, I live in the river*) и озвучивают его смешными голосами.
6. Taste the fruit! — с закрытыми глазами пробуем фрукт и описываем его по-английски. Вкус + слово = крепкая связка.
7. The snake game — слова «сцепляются» цепочкой: следующее начинается на последнюю букву предыдущего.
8. Storybook predictions — на середине истории останавливаемся: «а что будет дальше?» Развивает речь и интерес к чтению.
9. Sound stories — рассказываем историю, озвучивая её звуками (ветер, дождь, шаги). Тренирует аудирование и воображение.
10. Memory game — переворачиваем карточки и ищем пары, называя слова вслух.
11. Chain game — «I went to the market and bought…»: каждый повторяет цепочку и добавляет своё слово.
12. Label me! — подписываем предметы в классе или части тела стикерами по-английски.
13. Traffic lights — красный/жёлтый/зелёный как команды: стоп, приготовились, действие. Отлично для непосед.
14. Throwing a ball — кидаем мяч с вопросом, ловящий отвечает. Простая механика — куча повторений.
15. Walking the words — слова разложены по полу, ребёнок «шагает» по нужным, собирая фразу.
16. Vocabulary chart — вместе строим тематическую карту слов (например, «еда» или «погода»).
17. Tourist role play — разыгрываем сценку «турист и местный»: как спросить дорогу, что-то купить.
18. We are different — говорим о том, чем мы похожи и чем отличаемся. Лексика + разговор о себе.
19. My season's book — ребёнок делает свою книжку про времена года, рисует и подписывает.
20. Writing basket for early finishers — «корзина заданий» для тех, кто закончил раньше, чтобы никто не скучал.

И одна оговорка напоследок: не гонитесь за реквизитом. Большинству этих игр не нужно почти ничего, кроме вас и желания ребёнка играть. Работает здесь не набор материалов, а атмосфера, в которой ребёнок не боится пробовать и ошибаться.

Частые вопросы

С какого возраста подходят эти активности?
Почти любую из них можно упростить для малышей и усложнить для тех, кто постарше. Ориентируйтесь не на возраст, а на уровень и настрой ребёнка — обычно именно это всё и решает.

А если нет флешкарт, компьютера и цветной бумаги?
Не проблема. Для большинства игр достаточно доски, бумаги и карандашей, а часть из них и вовсе не требует реквизита. Материалы тут вторичны — важнее вовлечённость и доброжелательная атмосфера.

Подойдут ли эти игры для дома, а не только для класса?
Да, большинство прекрасно работает и дома — достаточно вас двоих и немного места.

---

При написании статьи мы использовали:

Copland, F., & Garton, S. (ред.), при участии Davis, M. (2012). Crazy Animals and Other Activities for Teaching English to Young Learners. British Council.

Читать ещё

- [Каждый ребёнок умён по-своему: как учить через его сильную сторону](/blog/en/tipy-intellekta-obuchenie)
- [Как говорить с ребёнком по-английски дома, если ваш английский неидеален](/blog/en/anglijskij-doma-s-rebenkom)
- [Как учить английские слова, чтобы они не вылетали из головы](/blog/en/kak-uchit-slova)